Православный форум Доброе слово

Победили ли китайцы мы узнаем когда будет решатся вопрос о строительстве нового порта в Крыму
вот кому он будет принадлежать тот (на мой взгляд) и выгодополучатель

http://ukraina.ru/editorial/20170907/10​19155598.html

_________________
Свободный Донбасс, мы навеки с тобой.

А как с этим в России, простите за офтопик?

Если делать сравнения, логичнее было бы спросить, как с этим в Канаде.

_________________
Свободный Донбасс, мы навеки с тобой.

На территории России нет такого народа, который бы составлял около 30% населения России и для которого родным языком не был бы русский.

с Канадой сравнивать логично.

_________________
Христианское имя - Елена

Да не, разница между Россией и Канадой небольшая - % украинцев почти одинаковый.

_________________
Я люблю, когда шумят березы,
Когда листья падают с берез.

Эта статья не даёт ответ на мой вопрос про изучение предметов. Россия и Канада слишком разные, к слову.
Но у нас есть национальные республики, где соотношение национальностей не такое, как по всей стране.

Дрозд, ну вы серьезно? Ну, вот, мне всегда интересно, куда в такие моменты деваются все принципы либерализма, свободы и прав человека....Ладно, можно считать Россию агрессором, а Крым отобранным. Но как можно не видеть, что наказано и ущемлено собственное население, из желания насолить соседу, изолироваться от него - не важно. Как можно перешагнуть через собственную историю и менталитет половины, ну или даже, допустим, трети населения? И тут либералы легко оправдывают это насилие. Люди, ходящие на Болотную, ну будьте вы уже последовательны и честны..., если вы за права человека, то будьте за права человека объективно и везде....вот, что хочется сказать.

_________________
Свободный Донбасс, мы навеки с тобой.

Лента, Вы так и не ответили на мой вопрос.

Что же касается прав человека, то на это можно смотреть иначе:
Вот в Якутске учится в школе девочка, которая хочет стать врачом. Ей химию и биологию преподают на якутском. Каково ей будет учиться в мединституте, где преподавание будет, скорее всего, на русском?

Я, честно говоря, не знаю, какое право здесь приоритетнее, поэтому ни оправдываю, ни осуждаю действия властей Украины (Вы, кажется, этого не заметили.) Но суть вопроса в другом - стоит ли на соседа кивать, когда у самих всё примерно так же?

У нас есть небольшая проблема. Ну не так чтобы проблема - ерунда, на мой взгляд, но тем не менее. Некоторые сообщения Филиппа воспринимаются как завуалированный вызов и критика. Он обычно явно не определяет свою позицию, а подсовывает, это вызывает раздражение у некоторых читающих, которые смотрят смело, прямо и честно, хотят знать - в чём дело. Он в этом виноват, наверное, и не виноват. Но никуда не деться от впечатления, что Дрозд пытается сформировать некоторое особенное отношение или изменить имеющиеся касательно политики Российской Федерации. Причём во всех аспектах - экономическом, политическом, социальном и т.д. Но ведь здесь не филиал Эхи Москвы и т.п... Целевая аудитория не псевдоинтеллигентные евреи, никак не могущие вылезти из кухонь 70-х годов прошлого века. От этого вся ерунда, короче, устал писать.

_________________
Я люблю, когда шумят березы,
Когда листья падают с берез.

О, точно, надо Дрозду ограничить темы, на которые ему можно писать. Это проще, чем научиться читать слова, из слов складывать предложения, а в предложениях понимать смысл написанного.

Безусловно, не имеет смысла преподавать на русском языке в начальной школе, если со средней и дальше всё ведётся на украинском. Но речь то, вроде, ну как я понял, о том, что и дальше язык не входит в программу типа как второй. Т.е., государство не финансирует бесплатное изучение иностранного языка, для некоторых он родной, если он русский в средней школе.

вообще, мне всё равно.

_________________
Я люблю, когда шумят березы,
Когда листья падают с берез.

Тогда как же мы/я научимся всё вот это читать и складывать?

_________________
Я люблю, когда шумят березы,
Когда листья падают с берез.

Ну вот если смотреть более другие сайты на эту тему, то вот что пишут:

"На первом уровне изучается украинский язык и могут изучаться дисциплины на языках нацменьшинств. С 5 класса все дисициплины изучаются на украинском языке и может изучаться язык нацменьшинств. Школ нацменьшинств нет, только классы", - прокомментировала новации депутат от Народного фронта Виктория Сюмар.

Классы (это я уже пересказываю, как понял) предполагается оставить только для представителей тех народов, у которых нет своих государств (гагаузы, крымские татары).

Причем русский язык подпадает под те же ограничения, что и румынский, и венгерский (а на Западной Украине есть населенные пункты, где венгры или румыны - большинство).

А, вот, собственно текст, может, кто переведет.

Филипп, на него ответили и Лена, и Александр, а я уже писала, что считаю его некорректным, т.к. из исторических реалий государства, правомернее сравнение Украины с Канадой, нежели с Россией.

Насчет же того, что на любое явление в мире, нужно спрашивать: а что у нас с этим? В принципе, согласна.

_________________
Свободный Донбасс, мы навеки с тобой.

https://www.exo-ykt.ru/articles/12/584/10441/
Что с Якутией не так? Если родители хотячт, ребёнок учится на русском языке, если хотят на якутском, то есть классы, где учат на якутском. Как родители решили, так ту девочку и обучают.
Прошу прощения, ссылка только сверху получается.

Т.е., на бюджете (На Украине бесплатное образование, я надеюсь) со средней школы преподавание основных дисциплин только на украинском? Как иностранные на бюджете языков несколько, но русского нет?

_________________
Я люблю, когда шумят березы,
Когда листья падают с берез.

Ага, это уже ответ. Учебники есть только до 8 класса, и потом возникают проблемы с ЕГЭ. Но есть ещё один вопрос, как потом учиться в ВУЗе.

Учиться ты можешь как хочешь, но ЕГЭ, словом выпускные экзамены на русском.

_________________
Я люблю, когда шумят березы,
Когда листья падают с берез.

Ваши предложения? В МГУ должно быть преподавание на нескольких языках или все ВУЗЫ должны иметь национальные филиалы в республиках? Или республики должны иметь свои ВУЗы? А как потом мы должны общаться в одной стране все на разных языках (Вавилон?) А если та девочка захочет жить и работать врачом в Москве, то пациенту нужно выучить якутский, чтобы донести свои жалобы до врача и понимать её рекомендации?
Мне кажется, запрет в Украине и российские реалии имеют разные основания под собой.

А если этот ВУЗ в Донецке? Где ещё с советских времён по обмену училось куча негров, все на русском, почти весь преподавательский состав на русском? Как они собирались решить эту проблему, которой пренебрегли, и получили то, что получили ДНР и ЛНР?

_________________
Я люблю, когда шумят березы,
Когда листья падают с берез.

Чёт я подорвался в разговор об Украине, которая меня волнует слабо. И наговорил всякой демагогии. От праздности, ясное дело.
Украина потеряла Крым (который исторически её и не был, но это другой вопрос), потеряла территории ДНР и ЛНР. Нормально для европейской страны? Эмоционально население, ранее пускавшее слюни от амеро-европейских печенюжек, негативно относится ко всему русскому. Ничего с этим не поделаешь. Салом и задницу мазать не будем. Отдалились они от России четверть века назад. Убытков от них за всё это время больше, чем прибыли. И всё зависит от санкций и урегулированию вопроса между РФ и США, как всегда и было. Не договоримся и дойдёт до края - Абхазию, ДНР, ЛНР мигом присоединяем к РФ, возможно ещё территории, которые захотим. Тогда опять начнём разговаривать. Для Украины Россия определённо агрессор и угроза - территорию отжали и ещё отожмёт. Такова геополитическая жизнь. Что, хохлы, не знали? Знали, если не последние дураки.

_________________
Я люблю, когда шумят березы,
Когда листья падают с берез.

Речь о том, как я понял, что на Украине никакие предметы не будут преподаваться на русском языке от слова вообще. Даже, например, литература. Напротив в России, согласно ссылке, ответы на свои вопросы в которой Дрозд не нашел, какие-то предметы в национальных школах преподаются все же на национальных языках.

Преподавать медицину на якутском, безусловно, только чуть менее бесполезно, чем преподавать ее на украинском. По причине относительной бедности указанных языков в этой сфере.

На востоке и в центре, все города рускоязычные на 99%. Села говорят на суржике и русском.
Мне интересно как это будет исполнятся.
А в общем даже хорошо. Быстрей дойдет до людей. Детей только жаль. Намучают их. И педагогов.

_________________
Чистотою мысли нашей мы можем всех видеть святыми и добрыми. Когда же видим их дурных, то это происходит от нашего устроения. Преп. Макарий Оптинский

На Украине всего две больших национальности, это украинцы и русские, а остальные меньше 5% от общего населения. Существует множество государств, где два национальных языка, но проживают и другие национальности.
Та же Канада, там примерно такое же соотношение между английским и французским, 70% и 25%, и 5% иные национальности. И ничего все учат два государственных языка, а люди других национальностей, еще и три, свой национальный.
В Индии, так вообще один из государственных языков бывший колониальный, а там языков и наречий так вообще около 500.

А знать три языка совсем невозможно для якутов? Филипп, Вы понимаете, что своими словами говорите, что якуты тупее индусов?
Как бы кто плохо не относился к действующему российскому правительству, но запрет преподавания на русском языке на Украине - это геноцид, если смотреть определение ООН.
Ввели бы два языка государственных, ничего бы школьники выучили и три языка. Более конкурентными стали бы на рынке труда, а с одним украинским и плохим английским только мытьё туалетов остаётся в приоритете.

_________________
Христианское имя - Елена

Этот новый закон про языки - проблема. Мы специально отдали детей в школу с преподаванием на русском, потому что:
1. Это их родной язык и восприятие материала 100%
2. В русской школе учат грамотному русскому и грамотному украинскому.
У них есть урок русского языка и урок украинского языка, т.е. они внутренне переключаются и четко понимают
о каком языке пойдет речь на данном уроке. В результате ученики этой (казалось бы русской) школы занимают первые места
на олимпиадах по укр. языку + грамотно пишут на родном языке.

Что происходит в украинских школах: русского языка нет вообще, зато понятное дело есть английский, немецкий.
Язык общения Киева, центральной и восточной Украины русский. Что получается на выходе: ребенок говорит на русском,
в школе его не учит , в результате записки пишет на русском, но украинскими буквами - йолка, тьоплий (в смысле "теплый"),
я прiду в 10 часов. Т.е. растет безграмотный человек.

Странный пример- у якутов нет своей письменности.

_________________
"Блюдите, яко опасно ходите"

Это где ж у нас также? Все многочисленные народы не имеют письменной культуры, письменность получили от РФ. Как их учить? А химию и математику- без разницы какой язык. А в Татарстане- вааще живут как хочут.
Евреи же не являются коренным народом. И то свои школы имеют. И не следует путать бывшие в СССР народы и коренные-по определению. У соседа сааавсем другие проблемы...гдавным образом с головой! И Не Сейчас они начались- веками зрели. Поэтому все наши обсуждения.....трясение воздуха.

_________________
"Блюдите, яко опасно ходите"

Елена,+1.
А народ у нас гудит как в улие.
Подходит отопительный сезон, все стремительно дорожает, предприятия стоят и сторонники майдана подозревают, что не Путин напал, потому как и родственники по всей Украине заговорили о безработице. В этих условиях, реформа образования и пенсионная реформа застпвляет сторонников евроинтеграции говорить о том, что их обманули и оправдываться. Даже самые крепкие недоумевают.
За последнии дни просто прорыв в сознании.

_________________
Чистотою мысли нашей мы можем всех видеть святыми и добрыми. Когда же видим их дурных, то это происходит от нашего устроения. Преп. Макарий Оптинский